Categories
Ύλη Διαγωνισμάτων

Εξεταστέα Ύλη Βιολογίας Γ’ Γυμνασίου

ΙΟΥΝΙΟΣ 2026

Από το βιβλίο Βιολογία Β’ & Γ’ Γυμνασίου

Τα μαθήματα:

  • 1.1 Τα μόρια της ζωής
  • 2.1 Ισορροπία στα βιολογικά οικοσυστήματα
  • 5.1 Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
  • 5.2 Η ροή της γενετικής πληροφορίας
  • 5.3 Αλληλόμορφα
  • 5.4 Κυτταρική διαίρεση
  • 5.5 Κληρονομικότητα

1.1 Τα μόρια της ζωής

Σελ.18

  • Στην εισαγωγή τελευταία πρόταση «Άλλα στοιχεία… σε ποσοστό 96% w/w»
  • Ανόργανες ενώσεις τελευταία παράγραφος «Το 70% περίπου… μεγάλη διαλυτική ικανότητα.»

Σελ. 19

  • Η παράγραφος Άλατα
  • Οργανικές ενώσεις
    • Εισαγωγή
    • Υδατάνθρακες και Πρωτεϊνες (ολόκληρα)
    • Λιπίδια και νουκλεϊκά οξέα (ονομαστικά μόνο)

Σελ. 21

  • Ασκήσεις : 1,2

2.1 Ισορροπία στα βιολογικά οικοσυστήματα

Σελ. 40

  • Ερώτηση: «Τι πρέπει να συμβαίνει για να επιβιώσει ένας οργανισμός;»
    • Απάντηση : Οι 2 τελίτσες στην εισαγωγή μετά την πρώτη παράγραφο

Σελ. 40 -41

  • Σχέσεις μεταξύ μελών του ίδιου πληθυσμού.
  • Σχέσεις μεταξύ οργανισμών διαφορετικών πληθυσμών

Σελ 42

  • Τελευταία παράγραφος Ρυθμιστικοί μηχανισμοί
  • Ασκήσεις : 1,2,3,

5.1 Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα

Σελ. 96-97

  • Τους ορισμούς: χρωμοσώματα, ομόλογα, διπλοειδείς, απλοειδείς, φυλετικά, αυτοσωμικά

Σελ. 98

  • Ασκησεις: 1,2

5.2 Η ροή της γενετικής πληροφορίας

Σελ. 99

Η δομή των νουκλεϊκών οξέων – Αποθήκευση της γενετικής πληροφορίας

  • 2η παράγραφος (δομή του DNA)
  • 3η παράγραφος (δομή του RNA)

Σελ. 99-100

Αντιγραφή του DNA – Διατήρηση και μεταβίβαση της γενετικής πληροφορίας

Σελ. 100-101

Μεταγραφή, μετάφραση – Έκφραση της γενετικής πληροφορίας

Σελ. 101

  • Σχήμα 5.13 Το Κεντρικό Δόγμα της βιολογίας
  • Σχήμα 5.14 Από τα γονίδια στα χαρακτηριστικά.

Σελ. 102

  • Ασκήσεις : 1,2,3

5.3 Αλληλόμορφα

Σελ. 103

  • Τους ορισμούς: αλληλόμορφα, ομόζυγο, ετερόζυγο, επικρατές, υπολειπόμενο

Σελ. 104

  • Ασκήσεις : 1

5.4 Κυτταρική διαίρεση

Σελ. 105

  • Εικόνα 5.21 Τα στάδια της μίτωσης και της μείωσης (όπως τα συμπληρώσαμε)

Σελ. 106-107

  • Ασκήσεις: 1,2,3,4

5.5 Κληρονομικότητα

Σελ. 107

  • Τους ορισμούς: κληρονομικό, επίκτητο, κληρονομικότητα, γονότυπος, φαινότυπος

Σελ. 108-109

  • Τα παραδείγματα
    • Τι θα συμβεί αν, για παράδειγμα, η μητέρα έχει γαλανά μάτια και ο πατέρας καστανά και είναι και οι δύο ομόζυγοι γι’ αυτό το χαρακτηριστικό; Ποιο θα είναι το χρώμα ματιών του παιδιού;
    • Τι θα συμβεί αν η μητέρα και ο πατέρας είναι ετερόζυγοι για το καστανό χρώμα των ματιών; Ποιο θα είναι το χρώμα ματιών του παιδιού

Σελ. 109

  • Οι νόμοι του Μέντελ (οι δυο τελίτσες στο κάτω μέρος της σελίδας)

Σελ. 110

  • Ασκήσεις: 1,2,3

Ασκήσεις επανάληψης

Σελ. 113

  • 1,2,3

Σελ. 114

  • 5,6,7
Categories
5. Διατήρηση και συνέχεια της ζωής Βιολογία Γ Ύλη Διαγωνισμάτων

Διαγώνισμα Βιολογίας Γ Τάξης

Η ύλη προέρχεται από το Κεφάλαιο 5: Διατήρηση και συνέχιση της ζωής και περιλαμβάνει τις παρακάτω ενότητες:

• 5.1 Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
• 5.2 Η ροή της γενετικής πληροφορίας
• 5.3 Αλληλόμορφα
• 5.4 Κυτταρική διαίρεση

📚 Υλικό Μελέτης

Οδηγός Μελέτης

Περίληψη, ερωτήσεις και απαντήσεις επανάληψης

Kahoot!

Παιχνίδι γνώσεων.

FlashCards

Κάρτες μνήμης (quizlet)

Categories
ENOTHTA 2η: To φυσικό περιβάλλον της Ευρώπης Γεωγραφία Β Ύλη Διαγωνισμάτων

Διαγώνισμα Γεωλογίας – Γεωγραφίας Β Τάξης

Ύλη: Μαθήματα 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19 και 20

📚 Υλικό Μελέτης

Οδηγός Μελέτης

Περίληψη, ερωτήσεις και απαντήσεις επανάληψης

Kahoot!

Παιχνίδι γνώσεων.

FlashCards

Κάρτες μνήμης (quizlet)

Categories
Ύλη Διαγωνισμάτων

Διαγώνισμα Γεωλογίας – Γεωγραφίας Α’ Τάξης